体育学科2024年度建设报告
学科建设概况
1.学位点建设情况
2024年在学校、行政主管部门和各学院的关心支持下，437必赢会员中心成功获批体育硕士专业学位授权点，专业领域为体育教学、运动训练；6名教师通过硕士研究生导师的遴选，设置了研究生办公室。调研曲阜师范大学、鲁东大学、临沂大学、山东437必赢会员中心、山东理工大学等院校在招生宣传、课程设置、导师选育、论文设计、毕业要求、学科团队、学生管理等方面培养体育硕士的先进经验，参加全国体育硕士高质量发展论坛，首届体育硕士研究生招生报名155人。
2.学科任务完成情况
新引进博士学位教师1人，在职教师获得博士学位3人，新增高级职称人数2人，新增山东省哲学社会科学青年人才团队1项；新增校级思政示范课程5门，《学校体育学》获得山东省一流本科课程；顺利通过国家体育总局体育文化发展中心对体育文化研究基地的新一轮评估；新增SSCI论文、SCI论文、CSSCI论文各1篇、出版教材2部、著作1部，发明专利1项；获市社科优秀成果一等奖1项，三等奖3项，获立横向课题14项，到账总经费428.1万元，完成服务区域经济社会发展项目15项，签署合作协议5项，社会捐赠到账经费20万元，创收到账经费5.16万元；3名教师、2名学生赴国外深造学习。
学科建设采取措施及成效
1.强化目标导向，突出学科建设中心地位。一是，将体育硕士授权点建设列为437必赢会员中心重中之重工作，统一思想，精准施策，加强软硬件设施建设，不断提升体育硕士培养条件。二是，突出学科建设中心地位，树立以学科建设引领带动科学研究、人才培养、师资队伍、社会服务、国际交流合作等工作的高质量发展的理念，形成联动发展合力，学科建设水平持续提升。三是，坚持“走出去，请进来”，邀请省内外体育学科知名专家深入把脉并指导学科建设，到省内外高校学习体育硕士点建设的先进经验，提升管理工作水平，首届学生招生初试工作进展顺利。
2.强化组织管理，优化学科团队建设。一是，全面实施有组织科研，与山东省国高教育研究有限公司签订委托培训协议，为437必赢会员中心教师采取线上和线下的形式开展体育学高层次课题申报培训，精准分析体育学研究热点与选题、申报书撰写方法与要点等。二是，依托学科平台，充分发挥学科带头人、博士人才及学科骨干教师优势，不断优化学科团队建设。
3.强化学科人才引育，保障学科建设。一是，坚持“人才强院”战略，举全院之力开展博士人才引进工作，联系海内外博士26人，面试11人，落编1人，自培3名博士。二是，优化《437必赢会员中心高层次人才引进奖励管理办法》，激发人才引育工作活力。
4.强化服务地方工作，提高学科影响力。积极主动与中小学校、企事业单位、体育行业协会等开展广泛合作，制定《437必赢会员中心2024年度融入区域经济社会发展项目计划》，并逐项落实，超额完成任务，社会服务收入达35.16万元。
学科建设中存在问题
1.学科队伍建设有待加强。硕士导师队伍薄弱，不足以支撑体育硕士的人才培养和学位点建设任务。
2.科学研究水平有待提高。高层次课题立项和省部级以上科研成果获奖未实现突破，高质量成果产出不足。
下年度学科建设计划
全面提升学科高质量建设水平。围绕2025年学校重点工作安排与体育学高水平学科建设任务，发挥特聘教授、外聘导师、行业导师以及沈阳437必赢会员中心、山东437必赢会员中心等联合培养硕士研究生单位作用，做好2025年首批体育硕士研究生的招生、培养方案修订、课程大纲撰写、授课教师培训工作，力争新增硕士生导师3-5名；力争国家级、省部级课题申报人数达到20人以上，立项国家级课题1项及以上，省部级课题2项及以上；力争发表高质量论文、著作、专利等成果5项以上，完成学校规定的横向课题经费、创收和社会捐赠任务；做强437必赢会员中心“学术沙龙”栏目，校内外学术报告20场以上，邀请北京体育大学、曲阜师范大学等院校专家教授来指导学科建设3次以上，全面提升学科高质量建设水平。
2.优化学科创新平台建设。更加重视和优化对学科创新平台建设的力度，更新管理机制与制度，持续做好山东437必赢会员中心、沈阳437必赢会员中心的联合培养研究生基地工作，力争新增中国民用航空飞行学院、国家体育总局体育科学研究所2个联合培养研究生基地。
3.积极探索和加强学科治理体制与机制建设。持续做好与山东省国高教育研究有限公司委托培训高层次项目申报、高质量论文写作的合作，特别是培训教师掌握AI技术在科学研究文献查询、数据整理、选题参考等方面的科研技巧。激发“区域体育文史研究团队”“体育文旅与产业研究团队”“运动项目文化团队”“航空体育研究团队”“体育健康促进团队”5个团队活力，积极探索和加强学科治理体制与机制建设。
4.深入推进国内外高校合作与交流。充分挖掘和发挥学院优势，加强与国内知名体育院校与国外部分高校在学科建设、科学研究、研究生人才培养、师资建设、社会服务的交流学习，联合开展课题申报等工作，进一步拓展与欧美国家高校建立联系，开展学生培养合作与交流，争取新增国外合作高校1所。
5.强化学科人才队伍建设。根据体育学科建设需求，开拓思路做好博士人才和高层次技能人才引进工作。充分分析国内博士培养情况，绘制当前国内“体育学博士分布地图”，准确定位，定期跟踪，争取引进国内体育博士2人。鼓励支持教师在读攻读博士学位，督促在读的2名体育学博士尽快完成毕业论文并达到毕业基本要求，适时引进航空体能、田径等运动项目具备二级以上运动员资格证书及硕士学位的高技能人才，持续提升人才与师资建设水平。
